2年级3班 智能水冷空调

班级：2.X班 ；
姓名：XXX；
学号：XXX号；
项目规划：智能水冷空调
作品介绍：
设计草图

项目规划：智能水冷空调班级：2.3班 ；
姓名：何奕欢；
学号：008号；
项目规划：智能水冷空调
设计草图
外形：方方正正;
功能：凉快
作品介绍：：可以吹凉，也可以进化空气，它的里面有,风扇，加湿器，主板，等等。

班级：２.３姓名：何瑾怀
学号：１号
项目规划：能水冷空调
作品介绍：可以吹凉风，也可以进化空气。
还可以加湿，外形是小鸟。

姓名：肖翊姿                                                                                                                                                                                                                                班班级：2.3      
学号：43号
项目规划：智能水冷空调
功能：智冷
形状：长方形                                                                                                                                                                                                                                    作品介绍：我的作品的图案是：玉桂狗，拉布布，绵羊

班级：2.3班；刘译辰

学号：22号

项目规划：智能水冷空调

作品介绍：智能水冷空调是以水为核心换热介质，融合智能控制、能效优化与远程运维的制冷 / 制热系统，兼具节能、环保、控温精准等优势，广泛用于大型建筑、数据中心、工业厂房等场景，也适配家用与中小型商业空间。

班级:2.3
姓名:王振桥
学号:13
项目规划:智能水冷空调
设计草图：
作品介绍：我的作品是一个犀牛的形状，是以灰色为主，智能版在此基础上增加了 自动温控、湿度调节、远程控制 等功能，比如通过传感器实时监测环境温湿度，自动启停或调节风速，避免过度耗能。

班级：2.3
姓名：张博轩
学号：06号；
项目规划：智能水冷空调
作品介绍

班级:2.3
姓名:刘思阳
学号:21
项目规划:智能水冷空调
介绍:内置小水箱与水帘，风扇加速水分蒸发吸热，吹送出冷风；智能模块监测环境温度，自动调节风速 / 加湿，部分支持冷暖双模式。

班级2.3
16
龙俊阳

班级：2.3性名：张峻荣，学号：7，项目计划：智能水冷空调，外形:正方形，特点：清洗灰尘。

姓名马艾米
学号31
班级2年级3班
顶目规划智能水冷空调

班级：2.3班；姓名：王雅萱
学号：28号；
项目规划：智能水冷空调
作品接招：智能水冷空调结合了智能空调的自动调节与远程控制能力，以及水冷系统的高效节能特性，主要功能涵盖温度管理、能源优化、智能交互及健康保障四大类。

不要

2年级3班

学号6号
名称智能水能空调

姓名：雷博皓
班级：2，3
学号：14
项目规划：智能水冷空调
功能：智冷
形状：长方形
作品介绍：瞧呀，它整体呈现出棕褐色，外形恰似一只活灵活现的猴子。它那圆溜溜的眼睛炯炯有神，周边还带着一圈淡淡的米黄色。在它的身旁，静静躺着一根黄澄澄的香蕉，香蕉的顶端泛着一抹浅浅的青绿色，就像给香蕉戴了一顶小巧的帽子。

2，3黎俊麟
3号
项目计划：智能水冷空调
设计草图
作品介绍；小猪佩奇的头是圆圆的，肚子大大的，圆圆的

班级：2.3班
姓名：何诺伊
学号：38号
项目规划：智能水冷空调
正正方方。
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班级：2.3
姓名：王玥琦
学号：33
项目规划：智能水冷空调

作品介绍:以水为核心换热介质，搭配智能控制系统，适配多场景制冷需求,
它的制冷效率比传统风冷空调高25%-30%，通过内置的温湿度、负荷传感器，能自动调节运行功率，还支持手机远程操控、故障预警，省心又省电。

王雨辰

5号
2·3班

班级：2.3班；姓名：邱靖凯

学号：2号

项目规划：智能水冷空调
功能：制冷
外形：长方形

2.3班；姓名：班级：贾凌萱学号:41号；项目规划“智能水冷空调
功能：制冷
外形:长方形