2020级3班校园服务机器人

思维导图

我的外形是一个库洛米的外形，灵感来源于同学给我看她自己做的机器人，是由主板、拓展板、接近开关、继电器、泡沫泵等，它的只要颜色是紫色。

5.3曹智琦新作品:这是我的校园服务机械人，它可以语音控制泡沫泵，也可以将手靠过去自动触发，它也可以用语音控制前后左右移动，因为它结合了智能小车。他运用场景也很多：可以在学校中，可以在家中，也可以在操场上......它的外形是熊猫，里面是智能小车。

这是我的校园服务机器人，我可以通过其内部的语音板唤醒它、控制它挤出泡沫液，我的灵感来源于动物园中的熊猫。

余家馨五年级三班42号，校园服务机器人
功能：可以给你洗手液/你好小风，给我一点洗手液，好的/它还可以告诉你当天的课程十分方便
外形:它的外形是一个凯蒂猫，右边还有一只小羊，凯蒂猫的灵感来源【三丽鸥】
材料：450mm×450mm的木板，语音板，泡沫宫，水龙头
思维导图
思维导图内包含外形，功能的介绍

    大家好，我的作品是一个帕恰狗校园服务机器人，帕恰狗粘贴在两侧，中间有两个盒子，一个用来装硬件。实现了手触碰到接近开关后，吐出泡沫液1秒后关闭。之后我会改进，让它实现语音聊天、还可加入音乐音频。

项目：智能机器人
姓名：李晨希
班级：2020级3班
学号：29号
功能：可以挤出洗手液
材料：木板，树莓派主板，泡沫泵，洗手液，水彩笔......

那艺娜的大贝塔

王昕羽

我做的这个是一个校园服务机器人，我用到的材料有语音板，泡沫泵和接近开关，外壳是用的帕恰狗的造型，，这个校园服务机器人主要功能有进行智能语音对话，实现了手触碰到接近开关或语音控制，吐出泡沫液1秒后关闭，我还想实现的功能是语音控制播放音乐。

装饰品5，3曹智琦