4.2智能音箱

智能音箱

黄俊杰
4.2班
1号

智能音箱     4 2   石佳皓

四年级二班

10号
胡瑜成

设计1.lcp (463.83 KB, 下载次数: 5465)

2024-4-8 09:34 上传

点击文件名下载附件

4.6 汶欣怡 29号

董青妍

31

上顶盖

创作人：罗英杰
作品：智能音箱
作品功能：听音乐、装饰、照亮
作品材料：木板、主板、拓展版、自锁按键、灯板、触摸按键

作品：智能音箱  班级：四年级1班  姓名：罗楷迪  接下来我将为大家介绍本作品，本作品是木板做成的，形状是制图软件自带的，当然，可以自己进行改编。我在这个过程中知道了许多编程模块、如声音传感器、红外线传感器......我学习到了很多模块。我们通过自己在学校设计、编程，成功了制作这个智能音箱。这些功能除了能制作这个，还能做小夜灯，闪烁灯等。总之还有很多功能等这我们去发现，学习。这个作品还需要通过其它的学科的知识融合，如：美术，语文，数学结合在一起完成这个作品

4.1
王雅涵
20260134
智能音箱
材料：主板,拓展板，杜邦线，木板······

音响

音响

4.1 刘佩琦 20260131
作品名：智能音箱
材料工具：木板、树莓派、语音模块、音乐模块、马克笔、信号线、灯板
介绍：蛋仔，在许多小学生中都是喜欢的游戏。于是在这里，我以蛋仔为主题，把蛋仔中的小黄，小粉与小蓝放在了侧面。为了不让音箱比较空，我装饰了一些图案，并且加上了文字。最后为了音箱的美观，我还涂了颜色。这就是我智能音箱。
功能：这个音箱可以播放音乐，也可以用语音识别，同时也可以用灯板调节灯光。（满满的科技感嘻嘻）
注意事项：音箱的尺寸或大或小，可以根据你的需求选择，我这里是120*120*135的，但总面积不能大于两块木板。（血泪教训嘤嘤嘤）
收获：创+课让我创建了许多产品，还学会了如何编程。
图片、思维导图请见下方（本作品制作不易，可以借鉴，但切勿抄袭！！！）

姜雨彤

4.1
智能音响

姓名：覃丁月
班级:4.1
学号：20260133
作用：这是一个智能音箱，它是用Lasermaker画图设计的，激光切割机打印切割的，第一面是长草颜团子，因为我做的比较适合女生，所以我第一面选择了长草颜团子。第二面是一种白兔，女生一般喜欢萌宠，所以我第二面选择了白兔。下面圆形镂空是用来散发声音的，为了不让整体显得太空，我就加了一些文字与图案。最后为了智能音箱的美观，我还给了我的智能音箱涂了颜色，这就是我的智能音箱。
收获：学会了编写程序，使用语音传感器以及连接传感器。并让我对创＋课程产生了更多的兴趣。（还充满了科技感，嘻嘻！）
为了大家借鉴，图片、文件都放在下面哦！（还有思维导图）

姓名：刘云旗
班级：四年级一班
学号：20260105
作用：可以插入U盘播放音乐。
使用的材料:主板,拓展板,语音板,亮光板,杜邦线,彩色笔,木板。
收获：学会了编写程序，使用lasermaker软件进行设计和使用语音传感器以及连接传感器。并让我对创＋课程产生了更多的兴趣。

张邺兮24号四年级一班

4.1
徐覃若兮
20260140
智能音箱
介绍：关于动物的，运用了LaserMaker编程软件。

班级:四年级(1)班
名字:罗晟睿
学号:15号xinhao
材料：木板，树莓派，语音模块，音乐模块，信号线，灯板。

[attach]21537[/attach