3.5班智创未来实践作品

3.5班智创未来实践作品
模板:
1.班级  姓名  学号
2.方案➕成果（文字）
3.过程性图片➕成果图

1.3年级5班、吴宇轩、 20290518
2.清理机器人方案
    1、设计人：吴宇轩
    2、设计初衷：家里有时候会有灰尘、纸屑、玩具碎屑等垃圾，打扫起来又累又麻烦，爸爸妈妈工作忙，我也想帮忙分担家务，所以设计了这款家庭清理机器人，它能自动帮家里打扫卫生，让家变得干净整洁，也能减轻妈妈的负担。
    3、机器人整体设计：这款清理机器人长得像一个圆圆的小蛋糕，直径约18厘米，高度约10厘米，颜色是我最喜欢的红色，机身正面有一个可爱的毛毛虫图案，看起来很亲切。机器人底部有四个小轮子，能灵活地在房间里移动，不会卡住；机身顶部有一个开关按钮，轻轻一按就能启动，操作很简单，能轻松使用。
     4、机器人主要由三个部分组成：感应部分、清理部分，每个部分都有自己的作用，相互配合就能完成打扫任务。
      5、核心功能设计：
        （1）、自动感应垃圾功能（机器人头部装有两个“感应眼睛”（红外感应器），就像我们的眼睛一样，能自动识别地面上的垃圾，不管是细小的灰尘、碎纸屑，还是玩具掉的小零件、零食碎屑，都能准确检测到。遇到垃圾时，它会自动放慢速度，对准垃圾进行清理，不会错过任何一个卫生死角。
      （2）、 自动避障功能：机器人遇到家具（桌子、椅子、沙发）、墙壁或者玩具时，不会撞上去，“感应眼睛”检测到障碍物后，会自动转弯，绕开障碍物，继续打扫，保护自己和家里的家具不被损坏。
      （3）、自动停止与提醒功能：当机器人的收纳盒装满垃圾时，会自动停止工作，并且发出“滴滴”的提醒声，告诉我们该清理收纳盒了；如果机器人电量不足，也会发出提醒声，并自动跑到充电处充电，不用我们手动寻找充电位置。
    6、使用方法：（1）使用前，检查机器人的收纳盒是否为空，电量是否充足，如果电量不足，先给机器人充电。（2）按下机器人顶部的开关按钮，机器人启动，默认进入“自动清理模式”，会自动在房间里移动、感应垃圾、清理垃圾。（3）打扫完成后，按下开关按钮，关闭机器人，打开收纳盒，把里面的垃圾倒掉，再把收纳盒放回原位，方便下次使用。
   7、优势与特色：（1）操作简单：只有一个开关和两个模式按钮，不管是小朋友还是爸爸妈妈，都能轻松操作。（2）实用性强：能清理家里常见的各种垃圾，解决家庭卫生难题，减轻家务负担。（3）安全可靠：采用柔软的毛刷和防碰撞设计，不会损坏家具，也不会伤害到小朋友和宠物。（4）外形可爱：圆圆的造型、好看的颜色，还有卡通图案，放在家里不仅实用，还很美观。
      8、总结：这款清理机器人，是我为了解决家里打扫麻烦的问题设计的，它能自动感应垃圾、清理垃圾，还能自动避障、提醒充电，操作简单、实用性强。有了它，家里就能一直保持干净整洁，爸爸妈妈不用再为打扫卫生发愁，我也能做爸爸妈妈的小帮手，一起守护我们干净、温暖的家。

3.

1.三年级五班   户一伊   20290537
2.方案：

我的学习小助手“小智ai机器人”

一、

项目背景

  我的想法是，设计一个语音助手，可以和我聊天，给我讲故事，还可以帮我答疑解惑，这样遇到需要马上解决的问题，爸爸妈妈又不在身边的情况下，通过询问我的“小智AI机器人”，可以快速得到解答，它的出现，既让我学习了知识又增加了学习的趣味性，生活变得更加有意思，可谓一举多得。

二、项目启动

1、平时学校放学时间是17:30,这个时候爸爸妈妈还没有下班回家。为了利用好每天放学后的时间，我们制定了学习计划表，将各个时间段应该做什么事情都一一罗列清楚。18：00——19：00，是完成学校作业及预习阶段。

   2、遇到不会的问题，我要打给爸爸或妈妈，他们在轻轨上或是外出，有时信号不好，有时有信号但是周围环境嘈杂，我询问的问题没有得到解决，还是等到他们回家了问题才会有着落。

所以，我想可以设计一个类似机器人的物件，能够帮我解决一些学习中遇到的问题。

三、项目进程

第一阶段：方案设计师

【方案成果】《“我的AI生活”AI解决设计方案》

1、名称：“智”多星

2、功能描述：

场景一：当我不了解诗人李白，我会请“智”多星来帮忙。“小智，请介绍一下诗人李白”。

场景二：当我不理解“富丽堂皇”这个成语的意思，我会向“智”多星请教。“小智，富丽堂皇是什么意思呀”？

场景三：当我完成了作业，想放松一下时，我会这样和它说。“小智，帮我讲些笑话吧”。

3、解决方案说明

基于为学习带来便利，给生活带来乐趣的思考，我设计了这款名为“智”多星的小智AI机器人。

首先，它帮我解决了爸爸妈妈不在身边，不能马上解答疑惑困境。其次，它像一个电子朋友一样，还能陪我聊天。最后，我一直觉得，科技的进步一定是会让我们的学习和生活更加便利和有更多获得的途径。科技带给人们越来越丰富的体验，我们的未来也一定会愈加精彩。

4、数据、设计图

   首先，我为我的小智设计了一个好看的外壳。我将以前的娃娃机拆解，得到外壳。

   接着，我将主板上的电池安装好，并将主板安装在娃娃机内，这一步需要用热熔胶固定。同时爸爸将小智系统和WIFI相连接。

   固定好所有部件，开始调试设备，中间遇到了点问题，不过很快解决了，最后我将外壳安装好，上好螺丝。

即梦生成的图片：见后图

5、运行程序说明

    内置简单语音控制系统，通过AI（xz-lite)生成语音聊天程序。通过呼唤内置名字“小智”，唤醒程序，直接对话。

第二阶段

【成果展示】 ：见后图

第三阶段：反思优化师

【总结成果】

1、回顾挑战：

语音控制模块开始没有调试好，因为这是“智”多星能否成功工作的关键因素。后又拆解，我发现电路板有一个螺丝松动，可能就是这个原因导致的不能正常工作。我赶紧找来小型螺丝刀，上紧螺丝。重新组装后，设备正常工作了。

2、评估效果：

我的“智”多星真是个聪明的小家伙，它能够清晰的听清楚我的问话，会尽全力帮我找到问题答案，如果它确实无法回答，它也会坦诚的告诉我，对不起，这个问题它目前解决不了或者无法回答。

不足的地方当然有，不过在我看来，都可以忽略。

谁能决拒绝个有实力又不需要我多费力气的电子朋友呢！

3、总结收获：

    通过这次的实践作业，我明白了任何一项工作成果都是得来不易的。

虽然这次是和大人一起完成的作业，但是我从他们身上看到了对事情认真的态度，善于思考，不轻言放弃的宝贵品质。

3 .过程性图片和成果图

安装示意图

控制台1

控制台2

外壳拆装前样子

成果图

即梦生成图

展示图

3.5班智创未来实践作品

1.2023级5班 12号 周思达
亮角小卫士AI解决方案设计方案
一、创意命名
亮角小卫士
二、模型介绍
亮角小卫士是墙角防撞照明演示模型，长15厘米、宽15厘米、高10厘米，仅用于展示功能，
可模拟解决天黑墙角看不清、易撞墙的问题，实用又智能。
三、核心功能
无需手动操作：有人靠近“滴滴”报警、灯光闪烁，人走远后灯灭、报警停止。
四、运行步骤
运行步骤（简单易懂）：
1. 装电池、开开关，让零件准备工作；
2. 天黑自动亮七彩灯；
3. 有人靠近，报警并闪烁灯光；
4. 天亮或人走远，灯灭、报警停止；
5. 循环演示功能。
五、制作要求
1. 测量零件大小和安装距离；
2. 绘制彩色设计图，标清零件位置、涂色并标注名称。 六、零件作用
1. 超声波传感器：检测有人靠近；
2. 蜂鸣器：发出报警声；
3. 光线传感器：判断天黑天亮；
4. 七彩灯：用来照明和提醒大家。